W ramach dwujęzycznego projektu „Gruffalo” uczniowie klasy Ia poznali zabawną historię o tajemniczym stworze i małej myszy. Celem projektu było pokazanie, że literatura dziecięca w obu językach – polskim i angielskim – potrafi bawić, uczyć i… pięknie się rymować! Uczniowie z kółka teatralnego przedstawili opowieść po polsku, a następnie cała klasa wspólnie rozwiązywała zadania i zagrała w grę „Kto złapie Gruffalo?”.
Mysz przetrwała w lesie dzięki swojej supermocy – sprytowi. A jakie supermoce odkryły w sobie pierwszaki? Oprócz czytania, liczenia, tańca czy gry w piłkę pojawiły się: opieka nad zwierzętami, ukrywanie rzeczy przed mamą oraz wyjątkowo mocne przytulanie! 
Każdy ma w sobie SUPERMOC!
